Menyalakan Terang di Tengah Kegelapan: Praktik Baik Kepala Sekolah Dedikatif
Status ISBN : Selesai
Nomor ISBN : 978-634-00-2349-7
Buku ini mengangkat kisah-kisah nyata para kepala sekolah dedikatif yang berjuang di pelosok Indonesia. Mereka bekerja dalam keterbatasan fasilitas, infrastruktur yang minim, serta kondisi sosial ekonomi yang tidak mendukung pendidikan. Namun dengan keberanian, ketekunan, dan panggilan hati, mereka memastikan sekolah tetap berjalan, harapan tetap menyala, dan masa depan anak-anak tetap terjaga di tempat yang sering terluput dari perhatian.
Selain menyoroti dedikasi, buku ini memberikan penekanan kuat pada gerakan literasi sebagai landasan kemajuan bangsa. Berbagai praktik baik ditampilkan, seperti penguatan ekosistem perpustakaan, inovasi membaca dan menulis (GERCALIS), pada sekolah-sekolah yang menghadapi tantangan nyata seperti penurunan capaian literasi. Kisah-kisah ini menunjukkan bahwa literasi bukan sekadar kemampuan teknis, tetapi budaya yang harus tumbuh dalam dukungan seluruh warga sekolah.
Buku ini juga menggambarkan pentingnya pelibatan semesta, kolaborasi antara sekolah, orang tua, tokoh masyarakat, dan pemerintah dalam mengatasi hambatan pendidikan. Di daerah pedalaman, kepala sekolah melakukan pendekatan humanis untuk meningkatkan kehadiran murid dan dukungan masyarakat, bahkan hingga terjun langsung dalam kehidupan sosial budaya warga demi membangun kepercayaan dan partisipasi mereka terhadap sekolah.
Tak hanya itu, buku ini menampilkan inovasi pembelajaran inklusif dan transformasi digital di sekolah-sekolah terpencil yang menghadapi keterbatasan perangkat dan konektivitas. Dari upaya memberantas buta aksara hingga mengembangkan literasi digital, setiap cerita menjadi bukti bahwa perubahan besar dapat dimulai dari langkah kecil yang konsisten. Seluruh kisah dalam buku ini menegaskan bahwa pendidikan bermutu untuk semua bukan sekadar wacana, melainkan perjuangan nyata yang berlangsung di banyak penjuru negeri.
Melalui kisah-kisah inspiratif ini, buku tersebut mengingatkan bahwa pendidikan Indonesia bertumpu pada manusia-manusia yang bekerja dalam sunyi namun berdampak besar bagi masa depan bangsa. Upaya mereka menyalakan cahaya di tempat-tempat yang masih gelap adalah panggilan moral yang harus dihargai, ditegaskan, dan didukung oleh kita semua. Cerita-cerita ini bukan hanya sebagai apresiasi atas dedikasi mereka, tetapi juga sebuah ajakan agar semakin banyak pihak ikut terlibat dalam gerakan bersama memajukan pendidikan di seluruh penjuru negeri.
MEDIA SOSIAL
BERITA TERKINI
INFO KSPSTK
QnA!
